为进一步丰富未成年东说念主暑期糊口，普陀区新时期好意思丽实践中心筹谋推出了“沪语儿歌”好意思丽实践课堂。7月以来，课程先后走进街镇爱心暑托班与新时期好意思丽实践三级阵脚，通过动画引趣、儿歌传唱、亲子互动等丰富表情，让青少年在沸腾中感受沪语魔力。

暑托班里的“沪语乐土”：从动画到儿歌的千里浸式体验

在长命路街说念、真如镇街说念的爱心暑托班，“沪语儿歌” 课堂成了孩子们最期待的“文化甜点”。沪语诚笃相配以孩子们老练的动画为切入点，当银幕上的哪吒用软糯沪语喊出经典台词时，孩子们一忽儿被这种“老练又生疏”的抒发勾引，随着效法台词中特有的声调韵律；在真如镇街说念，研讨到学生年事较小，诚笃高明地用“佩奇讲上海漫谈”的真理场景，进一步点火孩子们主动学说“再见”“谢谢”的眷注。

儿歌教唱设施更是吵杂不凡。《笃笃笃，卖糖粥》《摇啊摇，摇到外婆桥》等经典歌曲被搬上课堂，诚笃逐句领唱，碰到“粥”“桥”等拗口发音时，便减速语速拆解示范。有孩子有趣地发问：“‘糖粥’沪语怎样念呀？”诚笃便贯串上海风气老师词义，让话语学习与文化领路在儿歌声中同步真切。

社区里的“亲子共学”：让沪语走进平日焰火气

走进甘泉路街说念延迟住户区新时期好意思丽实践站、石泉路街说念新时期好意思丽实践分中心、真如镇街说念高陵党群职业中心的社区课堂，“亲子共学”成为最和善的场景。家长与孩子围坐一堂，在沪语的韵律中共同打捞那些藏在方言里的糊口追想。

石泉路街说念的“沪语”课堂上，“‘姆妈’是姆妈，‘阿婆’是外婆，那爷爷怎样说？”诚笃的问题刚出，就有孩子抢答“YaYa”，引来一阵欢笑。沪语课诚笃趁势老师“爷叔”“爷公”等称号的用法，家长们随着孩子沿途念，有家长暗暗掏入手机灌音：“这些称号里藏着老上海的焰火气，得让孩子记下来。”在甘泉路街说念延迟住户区新时期好意思丽实践站，诚笃还用“教导大挑战”游戏，让孩子们在“持耳朵”“举手”等沪语教导中欢笑闯关。

“刻下孩子说上海话的契机少了，这么的作为让他们从小亲近原土文化，相配特道理。”一位参与社区作为的家长欷歔。从暑托班的千里浸式学习到社区的亲子共学，普陀区“沪语儿歌”课堂以青少年喜闻乐道的时势，让“沪语”从竹素走向糊口，当孩子们用沪语念起儿歌时，不仅是在传承一种话语，更是在不竭一份文化血脉。